为持续提升育人质量与办学水平，系统推进专业群、专业、课程与课堂改革，紧扣“双高”建设核心要求。10月30日下午，农林科技学院在金泽1-C101成功举办2025年度“说专业群·说专业·说课程（教材）·说课堂”（简称“四说”）活动。

农林科技学院院长围绕专业群定位、专业组群、专业群课程体系构建、师资队伍建设等方面对“现代农业技术专业群”展开阐述，系统呈现了专业群建设的整体布局与发展思考。随后，现代农业技术与园艺技术专业负责人分别就专业定位、人才培养、课程体系、教学资源等方面进行了深入汇报，展现了专业建设的扎实基础与创新思路。

在“说课程（教材）”环节，骨干教师分别就《蔬菜生产技术》《插花与花艺设计》《园林植物》《园林树木栽植与养护》等课程，从课程目标、内容设计、教学实施到评价反思，全面展示了课程建设的成果与教学改革的实践探索。在“说课堂”环节，多位青年教师聚焦课堂教学目标、内容组织、方法运用、互动设计与教学反思，充分展现了青年教师的教学活力与课堂创新能力。

整场活动内容充实、节奏紧凑，既有宏观层面的专业群构建与专业发展思考，也有微观层面的课程设计与课堂实施策略，体现了农林科技学院在“双高”建设背景下的系统化教学改革思路。农林科技学院相关负责人表示，“四说”活动是推动教学改革、提升教学质量的重要载体，旨在通过“说”促“建”、以“说”促“改”，进一步激发教师参与教学改革的积极性与创造性。今后，学院将继续深化 “四说” 机制，推动活动常态化、规范化开展，助力专业建设与课堂教学质量双提升，为培养适配产业需求的高素质技术技能人才筑牢基础。（柴访、王利红供稿）